全班沉静了下来,个个认真的看着。

        “以下的问题就是他属于哪种行为?”温暖再次问道。

        慢慢的窃窃私语起来,讨论着。

        萧萌看着有点走神了,等等下课会不会还发生跟昨天一样的事情,那..她该怎么圆谎。

        “萧萌,你来回答!”

        温暖老师看着她今天有点不对劲,指着她叫着。

        她愣了一下,站了起来:“老师,我在。”

        “看着我做什么,回答问题!”有点让人恐惧的声音。

        她反应过来了,马上拿起桌上的书本,看了一眼:“我们要认清错误、犯罪与违法的关系。”

        “这怎么说?”温暖老师好奇的眼神看着她,果然,是她最看好的学生,想法都是一样的。

        “观点一是错误的,小兴的行为虽然具有社会危害性,但没有达到刑法所规定的严重程度,不能构成犯罪,观点二也是错误的,犯错误是违反纪律的行为,违法的行为是错误的,错误的行为不一定是违法的。观点三,小兴的行为不仅是违反纪律或思想认识不正确,而是违反了(治安管理处罚法),属于违法行为。”

        内容未完,下一页继续阅读