大魏朝开科举，迄今不过十数余年。在闭塞些的州县，许多人还视之为新鲜事物，只闻其名，而不知其全貌。
程俭的母亲杨蕙，能谋善断，兼有远见卓识。甫一得知天子下诏，称“闾阎秀异之士，乡曲博雅之儒，亦可随其器能，擢以不次”，便设法与本家交通，让程俭和杨氏子弟成为了同窗。
也正是在杨家，年幼的程俭初次懂得，门第之分、家世之别，可以如泰山压顶一般，迫得人喘不过气来。
是一向坚强的母亲低声细语的恳求；
是心照不宣的冷待和忽视；
是Y暗处的窃窃私语和恶意中伤。
程俭对杨家的不喜，大抵就在那时酿成。
科考新开，虽为寒门书生创造一条出路，但世胄蹑于高位、英俊沉于下僚的局面，仍然没有即刻转变。上至中枢、下至地方，泰半为察举和门荫出身的官员把持。同样是考试，如何考、如何决定等次，根据主事者的意图，便有很多C作余地。
程俭十六岁那年，第一回参加乡试，遇到的就是这般窘境。
他自小受张羡钓教导，加之经历使然，所学侧重于经济、律令等实务，尤不擅长写华YAn靡丽的诗赋。
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