宿舍门被拉开，午后强烈的yAn光晃得人几乎睁不开眼睛。
“那个……谢谢！”她如梦初醒般对着远去的背影大喊。
流T般的炫目光芒充满了整间屋子。
我们站在出租屋的卧室前，面对着一扇紧闭的门。
淡蓝sE的荧光在脚下明灭。
“第四次……”佩缇掰着手指计算次数，“前辈，只是种可能X哦……咱们会不会已经见过了她的执念，却出于主观原因，理解错了呢。”
“恐怕不是。”我摇摇头，“每次引起她情绪波动的东西都是特定的事件，而非这件事所带来的影响。可以说，她是在用什么都不深入思考的方式保护自己的内心。”
“也就是说……照她的X格，只要解决了事件本身，相应的执念也就会立刻消失。”佩缇恍然大悟，“前辈好厉害，换我肯定想不到从这个层面分析问题。”
“行啦行啦。”她就这张嘴甜，努力地忍住把骄傲表现在脸上的冲动，“接下来能做的，也就只有向前一个个排查令她情绪大幅度波动的事件了……这恐怕会是场劳心费神的持久战。”
人类认为教育是最伟大的事业。教书育人者诚然值得尊敬，但若以其为理由推行教条主义，打压后生的想象力与创造力，则是莫大的罪过。遗憾的是，在优秀学生与听话学生被划上等号的今天，这一行为受到的赞誉远远大于谴责。
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