「好的。」戴语弦点点头，於此同时却也注意到，英文老师的眉间总是紧皱着，似乎在烦恼着什麽。
这时候是不是该当个贴心的学生呢？戴语弦没有犹豫太久，便开口询问：「老师，怎麽了吗？感觉您看起来很困扰……」
「唉呀，被你看出来了吗？」英文老师懊恼地笑了笑，「也没什麽啦，就是我们班上有一个男生，都高三了好像还一直没有收心，整天心思都还放在社团上。我有劝过他，也问过他要不要像其他成绩b较不好的学生那样，放学後来办公室这边让我帮他加强功课，但是他又b较有个X，看老师们都不太顺眼，一整个就不想听我的话。再这样下去，我实在很担心他的成绩……」
蓦地，英文老师像是想到什麽的样子，瞄了戴语弦一眼，yu张口说些什麽，紧接着又别开视线，「不是什麽大事啦，谢谢你特地关心我。」
戴语弦眨了眨眼，在脑袋里整理了一下方才听到的内容之後，立刻了然於心。
「老师，」戴语弦唤，带着浅浅微笑，「不如我去劝劝看那个学生吧？」
「咦？」英文老师一愣，脸上却闪过一丝被看穿的心虚。
「如果是同样身为学生的我，或许他会b较愿意听吧？再说，有需要的话，我也可以教他功课，顺便帮自己再复习一遍。」
「这样会不会太麻烦你？况且你根本不认识他……」
「就当作试试看，也没什麽损失呀！成功的话当然很好，真的失败也就算了。」
英文老师听见戴语弦这麽说，也就乾脆地顺着她的话同意，「那就麻烦你方便的时候去试试看了，但老师还是不希望耽误你的读书计画，所以如果会感到勉强的话，就直接不管他也没关系喔！」
「好。」戴语弦点头。
内容未完，下一页继续阅读