眼看这一个难题只有短短不到4个月的研究时间，害怕被开除的王嘉麟与慕容芽子那一组便开始私底下对於吴助教使出浑身解数，不管是撒娇、利诱、装可怜等等所有技术都用上了！最後吴助教无奈之下只好说出这是汪思宙给每一届新进特招生的相同课题，并且提供几个方向让他们自己去探索，首先就是找学长、姐们协助帮忙他们完成，第二个就是想办法多进几次汪思宙教授的实验室去抄录或是使用实验室中的二代改良机型（转换率约20％）甚至是三代机型（转换率30％）这些C作汪教授都不会去禁止，但需要付出多少代价这就要各凭本事，至於最新的实验机型（转换率65％）那是属於目前最机密的实验机型，连想都不要想了！
关於吴义达助教会说出这些资讯，当然也都是经过汪思宙教授的授意，至於吴义达会说出多少资讯就全凭这些学生们的能力，毕竟汪思宙说过可以利用一切可利用的资源来完成课题，也就已经代表汪思宙不介意这些学生使用任何手段，那怕是窃取汪思宙的最新实验资料都可以，但是前提是要对自己的所作所为能负责，如果采取非法手段自然也得承受其後果！
第一天的课程结束之後，廖天再一次对陈子平和张婷姚道歉，因为他的无知让他们这一个小组陷入了困境，廖天也相信接下来这一个学期所有的课堂分组基本上都会是他们三个人一组了，毕竟不会有人想要跟会害自己退学的人在同一组，除了原本就挺他的Si党-陈子平之外，张婷姚竟然会主动跟他们同一组而且还不是因为被排挤不得已之下才如此选择，这让廖天跟陈子平有些意外！
张婷姚只是淡淡的说，「我看他们那些人不顺眼！而且我也想知道你们到底有什麽本事，特别是你-陈子平！」
「对了！子平我刚刚看到那个讨厌的莫天枢他们缠着吴助教问东问西的！之後每个人都笑容满面好像得到不少有用讯息！要不我们也去问问看！」
相对於一副激动样貌的廖天，陈子平的表现反而太过平静，只见陈子平淡淡的说：「那些消息我们用不上！」
「那子平我们要怎麽办！」
「你静一静好不好！你这麽吵陈子平他怎麽想办法！」开口的正是张婷姚！
其实对於怎麽完成这一个课题陈子平至少有三个办法，第一就是重复使用【分解】与【机械动力学】这两个技能来提升零件品质与动力效能，虽然一次最多提升5％，但是在多次反覆C作之下要达到50％也不是问题，但是如今张婷姚加入他这一组这个办法只好作罢！
第二个方法就简单多了，只要使用【图纸改造优化】就可以提升50％的品质，如果还不够再加上【机械动力学?改】就可以轻松达成目标，但是由於所剩下的经验值也不多了，所以这一个方法陈子平先放在最後不得以才使用！
第三个方法就属於b较实打实做的部分，那就是从技术的根本面入手，不依循汪思宙的实验数据从头开始一步一步重新去改造这一项技术，对於陈子平而言这才是真正能提昇自己的方式，虽然他有系统辅助但是他并不希望因为系统而迷失自己，陈子平也相信只有让自己变的更强大系统才能发挥出最大效用，所有的一切都需要建立於自身强大的基础之上，当自己够强大了经过系统的加成放大才会让自己立於不败之地！
「我先说说自己的想法，你们思考看看再决定要不要跟着我一起做！」
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