大学生上课似乎也没有什么不同的，除了成绩的计算方式不一样之外。60%的平时分加上40%的期末成绩算下来就是你这门学科的成绩，虽然老师一般不会太刁难学生，但学生故意找茬的话，也不是没有不合格的例子。
60分合格，哪怕你是59分，不过就是不过，结局无非两种，一种是补考，通过补考获得通过，另一种则是重修，一般而言也不会严格到不合格就让你重修这一门课程，而是当补考也没考及格的时候，那么就必须重修了。
“重修不是给你专门安排上课，而是等下一年跟你的师弟师妹们一起上课，如果大二的课程跟重修的课程有所冲突，那就自己想办法。如果到大学毕业之前，有哪一门课始终没有通过的话，是不能够毕业的。总而言之，就是要明白，重修是后果非常严重的一件事，希望你们不要妄图挑战。平时成绩是以平时的表现、出勤率以及平时的作业完成情况来给分的，也不要以为只要期末考试考到60分就能高枕无忧了，平时表现不好，一样不会给你通过。”
这种告诫，通常在第一节课就已经告诉你了，毕竟学生们都有知情权，得要他们先明白他们哪些必须做好而那些不能做，如果做了不能做的事，后果有多严重，到时候课程真的没有通过，也没有什么好怨恨的。
各个课程的老师已经将他们具体的考核标准在第一次上课的时候就已经清楚明白的说出来了。
有点害怕。
出勤率倒是不担心，她再怎么叛逆也不会翘课，说到底你让她翘课除了躺在宿舍睡觉之外她也不知道做什么好，而且身边的小伙伴个个都乖乖巧巧的按时上课，也不能不合群呀。
为什么还会害怕课程不能通过呢？主要还是因为一些理论课程太枯燥乏味了，尤其是讲课的是年纪较大的教授级别的老师，讲起课来规规矩矩，一板一眼，不是说人家讲的不好，只是学渣嘛，本来上课就兴致缺缺，如果没有什么能够吸引她注意力的地方，自然而然听着听着就跑神了或者犯困了。
说到这，就不得不说一下老师们的催眠功力了，真是比视频解说的效果都要好，非常催人入眠，上课没多久就让人昏昏欲睡了，这是电影解说视频的声音都达不到的优质效果。
这要是把老师们上课的声音录下来再放到网上卖，搞不好销量会非常好，据不完全统计，当代年轻人，俗称社畜或者打工人的一类人，有睡眠障碍的比例并不少，网上关于助眠方面的产品，不管是精油、枕头还是什么，销量各方面数据都在持续上升。
光是这么一想，就觉得这个生意非常好，成本低，面向的受众人群也十分明确，受众人群的需求也十分明确，回头还能打着“爱”的口号，鼓励大家将好的睡眠送给爱的人，嗯嗯，越想越觉得这个生意真是太好了。
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