初三了，学校也就不愿意广撒网了。□□溪在初二升初三的时候，成绩靠的异常的好，也就顺利的进入了仅70人的培优班，这不再是补课形式，而是从各个班级抽取出全级前70名，进入到这个培优班里，调取初三级最优秀的各科老师来负责上课。
他们在周五放学后依旧留下来免费补课，依旧是周六早上才能离开学校，但平时上班也凑到一个班上，这也是为什么，□□溪和喻皓彦、游星元能够在一个班上课的主要原因，相反的，落到全级70名以后的，都被淘汰了。
学校的教师资源分配上总体还是公平的，担任培优班各科任课教师的老师们，也同时在各个普通班里上课，只能说普通班跟培优班的教学计划不太一样，包括讲课的速度、平时的练习、考试强度，这一点从□□溪桌面上越来越厚的试卷也可以看出一些端倪了。
□□溪本来初二的时候换了个物理老师，这个物理老师讲课讲的比较细碎，□□溪也就勾起了一点兴趣，本来嘛，掰碎了讲，□□溪又不笨，她愿意听，就很容易领悟，成绩自然也就提升上去了，不说满分，90分以上还是妥妥的（100分制），这样就不怎么拉分了。
但培优班为了争取更多的复习时间，讲课的速度很快，也不可能这样掰碎了讲，□□溪又没有兴趣听了，老师讲的快，她要理解透彻，就得花时间琢磨，进行预习或者复习，她懒散惯了，不愿费这个功夫。
学校安排给考上市前两千名的这些同学拍了照，就贴在光荣栏上。
□□溪当然也去拍了，回头等照片贴上去的时候，她的照片就放在了第一排第一张，跟开学那天颁发奖励的时候顺序是一样的。
“□□溪，你是第一个啊，这么一看，倒像是你才是年级第一。”
“这是按班级顺序排的，又不是按成绩排的。”
话是这么说，□□溪当然也知道这样很容易产生误会，校内的人可能都知道这只是按班级顺序排的，但别人看到了，可能就会直接认为是按成绩顺序排的。
想想，自己的照片贴在这，还真有种羞耻感啊。
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