“这是什么呀？”
纯粹刚放下苹果，王婷婷从她行李箱拿出一个透明罐子，罐底有水（实际上是植物营养Ye），有nEnG芽的根泡在里头。
这是生物实验。老师要求选一种植物进行无土培育，每天都要拍照、写观察日记。
“哇…”王婷婷翻来覆去地看：“你们还真做实验啊？我还以为科学书上那些实验题都是摆设呢。你们多长时间上一节科学课？”
纯粹看着王婷婷翻来覆去地摇罐子，十分害怕她失手摔碎；但看到王婷婷好奇又兴奋的样子，又把已经到嘴边的话咽了回去。
她也没法儿解释，那边的课程设置b他们村小学的丰富多了，不再是每周一次科学课（其实只是由老师带着翻翻课本）、每学期一两节音乐美术；而是每周都有音乐美术和T育，每天都有实践活动和兴趣部活动时间，时不时会请一些电视上才能看到的T育明星或者歌手来给他们上课。
她感到有些难堪，不知是为她自己，还是为她之前的生活。
“这又是什么？”王婷婷又翻出迷你相机，纯粹说：“是拍照用的。”
“好小，能打印照片吗？”
“应该可以吧。”
“我给你拍一张！”
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